Dans la première partie avec Glenn Gabe, nous parlons du chat Bing et de Google Bard ainsi que de l’utilisation de contenu généré par l’IA ; dans la deuxième partie, nous approfondissons l’EEAT et la manière dont les outils d’IA peuvent tous nous remplacer. les machines ne peuvent pas avoir d’expérience, j’avais tort. Glenn a déclaré que si l’IA apprend sur la base du contenu avec des personnes qui ont de l’expérience, alors peut-être que l’IA peut avoir de l’expérience – et il a raison.
- Discussion sur l'IA et le contenu généré par celle-ci
- Déception autour de Google Bard et Bing Chat
- Inquiétudes concernant l'avenir de l'écriture avec les outils d'IA
- Importance pour les enseignants d'apprendre aux enfants à utiliser ces outils
J’ai dit que Google Bard, lors de son lancement, proposerait également des liens vers des éditeurs, mais je me trompais. Google Bard a été une énorme déception avec des citations. Si moi, ou d’autres rédacteurs de contenu, pouvons proposer un contenu à écrire unique, pourquoi l’IA ne peut-elle pas le faire, ai-je demandé.
Et devinez quoi, Bing Chat fait en quelque sorte cela, a expliqué Glenn. Les éditeurs le font depuis longtemps avec des rapports sur les actions, des reportages, etc. Il y a tellement de bruit autour de la prise en charge de l’IA générative, et Glenn a déclaré que cela avait du sens.
Glenn a évoqué son message sur les codes rouges et le scénario Jarvis. Nous allons un peu plus loin sur ce sujet; ça peut être amusant à écouter. Nous avons également parlé un peu de la façon dont les écoles sont nerveuses à propos de ces outils et de l’importance pour les enseignants d’apprendre aux enfants à les utiliser et à ne pas les fuir.
Les enfants pourraient ne plus être capables d’écrire à l’avenir, c’est la peur de Glenn. Je plaisante sur la façon dont Google devrait ajouter un troisième E à EEEAT, un nouveau pour le divertissement. La deuxième partie arrive bientôt, mais pour l’instant, vous pouvez en savoir plus sur Glenn Gabe sur Twitter à @glenngabe ou sur LinkedIn.
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